Hoe houd je het leefbaar?

Thema: Opvoeding. Kind met autisme

Welkom bij onze tweede blog. De vorige keer zijn we gestopt bij de vraag: hoe kan je omgaan met autisme? Hoe houd je het leefbaar met elkaar in een gezin? Voor je gevoel is het soms meer overleven. ‘Een ontdekkingstocht’ noemden we het de vorige keer. En zo hebben we het ook ervaren. Op die tocht gingen we ontdekken dat structuur en duidelijkheid heel belangrijk

Zo waren we eens op een zangavond in een grote kerk. We moesten er een heel eind voor rijden en we beloofden na het concert patat. Na elk nummer wat werd gezongen was de vraag: ‘Papa, wanneer patat?’ Aanwijzen op het programma gaf geen rust. Maar uittekenen en doorkruisen wat geweest was, dat hielp wel. Er waren twee sprekers. Een grote en een kleine dominee. Dat konden we wel duidelijk maken. We ontdekten dat dit rust gaf. Zo hebben we heel wat afgetekend in de achterliggende jaren.

Op vakantie naar een andere kerk, dat is ook een hele toer. Wie is de dominee? Heeft hij een harde of een zachte stem? Gaat hij onverwacht heel hard praten? Dit geeft voor hem veel spanning. Ook dit probleem kan opgelost worden voor onze Tom. Bijna alle voorgangers zijn te beluisteren op internet.

De ontdekkingstocht ging verder. We kwamen via school in contact met de cursus “Geef me de vijf” van Colette de Bruin. Na veel wikken en wegen leidde onze ontdekkingstocht naar Doetinchem voor een cursus. Het was een hele opgave om als ouders deze cursus te gaan volgen. De eerste cursusdag zullen wij niet snel vergeten. We werden hartelijk welkom geheten. Colette bedankte ons allemaal, namens de kinderen en volwassenen. ‘Wat fijn dat jullie hier zijn! We zullen jullie uitleggen wat autisme is en hoe het brein van een mens met autisme werkt. Ik verzeker jullie dat er veel gaat veranderen in jullie gezin.’ We dachten: Zou dat zo zijn?

Ze liet als intro een filmpje zien van een gezin met twee autistisch kinderen. Het was één grote chaos in huis en ook in het hoofd van de kinderen. De cursusleidster was er zelf in huis geweest om structuur aan te brengen. Na een periode had ze weer een opname gemaakt. Deze kregen wij ook onder ogen. Werkelijk, we konden onze ogen niet geloven. Wat een verandering. Colette zei: ‘Zo vergaat het jullie straks ook.’ Eerlijk gezegd konden we dat maar moeilijk geloven. Want hoe Tom zich soms gedroeg, was dat met deze cursus op te lossen?

Maar de ontdekkingstocht ging verder. De eerste cursusdag was pittig. We gingen vol indrukken naar huis. Zou dit echt de verandering brengen waar we zo naar uit zien? Ten eerste voor onze Tom, maar ook voor onze andere kinderen en voor ons als ouders. Voor onze andere kinderen is dit ook een lastige tijd geweest, omdat het zoveel spanning gaf. Hoe reageert onze Tom? Onze Tom kon heel veel dingen niet vertellen, maar uitte het in zijn gedrag. De veranderingen door deze cursus zullen we jullie in de volgende blog vertellen.

De ouders van Tom

Jeugd en opvoeding Icon

Jeugd en opvoeding

Opvoeden hoef je niet alleen te doen. Bekijk ons aanbod van toerusting, advies en boeiende artikelen voor opvoeders.
Bekijk alle onderwerpen
Jeugd en opvoeding Image

Gerelateerde blogs

Gemeente Gemeente
17 januari 2025

Voorkomen is beter dan genezen

Bouw aan stabiele huwelijken en veerkrachtige gezinnen Voorkomen is beter dan genezen. Daarom moeten we gezamenlijk inzetten op stabiele huwelijken en de vorming van sterke gezinnen. Daarvoor moeten alle hens aan dek. De dagen van herdenken van de wonderlijke geboorte van het Kind van Bethlehem liggen achter ons. De kruitdamp van het vuurwerk is opgetrokken. […]
Lees meer
Gemeente Gemeente
25 november 2024

Bereik het hart!

 Bereik het hart! We zien bij Generatie Z een sterke toename van depressie, angst, eenzaamheid, onzekerheid en zelfbeschadiging. Haidt benadrukt in zijn boek de cruciale rol van opvoeders: we moeten onze kinderen niet alleen in de fysieke wereld beschermen, maar ook in hun online leven. Generatie Angststoornis “Weg, die telefoon!” Dat was misschien wel uw […]
Lees meer